La escuela de la Señorita Olga ( Sosa Gabriela)

                                                                                 Alumna: Sosa Gabriela.   La señora Olga era una docente de EGB con mucha trayectoria en ella se podía observar a una persona con una vocación unica que la hacia muy especial. Era una de las pocas docentes que quedan en el recuerdo de cada uno de sus alumnos para siempre no por el solo echo de enseñar de una manera muy didáctica y divertida si no también por el amor que les demostraba a cada uno de sus alumnos. En sus clases no solo se trabajaba en los cuadernos ni solamente en el aula de una manera monótona sino que además lo experimentaban afuera.

Cuando pasaron los años y las generaciones de alumnos que había tenido la señorita Olga crecieron, cada uno de ellos la recordaba con un sentimiento especial y único por todo aquello que les había enseñado no solamente desde lo escolar sino también desde lo cotidiano, compartiendo sus divertidas e inolvidables anécdotas en su transcurso por la escuela.

ü      Cuando la señorita Olga tenia que enseñar un tema nuevo, ella lo presentaba en una forma única, divertida y muy real, para que estos nuevos conocimientos lograran ser más significativo y asimilados de una mejor manera por cada niño, ella realizaba diversos paseos.

ü      En estas salidas los chicos recogían plantas, flores, miraban los carteles, las casas y las diversas cosas que sus vistas lograran percatar, para que luego de cada una de ellas aprendieran algo nuevo e interesante.

Se realizaban también conciertos de música, la maestra se encargaba de dar la bibliografía de los autores, su finalidad no era formar artistas, sino que los alumnos lograran valorar la música, apreciaran esas pequeñas cosas de la vida. Las riquezas de los medios expresivos eran evidentes observar, ver, apreciar esos eran los objetivos que la señorita Olga tenia para sus alumnos.

EL ARTE ESTÁ EN EL VIVIR, EN LA VIDA COTIDIANA, ASÍ CONOCEMOS NUESTRA CULTURA.

Todos los alumnos encontraban alguna manera de expresarse sus sentimientos a través de diversas actividades,  en una canción, en un dibujo, recitaciones o en otras cosas.

El libro de lectura que utilizaban los alumnos de la señorita Olga, era “Platero y yo”. Cabe destacar que los alumnos tenían su libreto y realizaban la representación teatral de platero, además de disfrutar su lectura.

El día de la primavera, los alumnos jugaban festejaban con música y se divertían mucho.

Habían tomado “Un centro cooperativo”, cada grado elegía a su candidato y se realizaba la elección.

Antes de la elección se realizaban carteles de propaganda, algunos de los carteles decían por ejemplo: “SI VOS TENES REMORDIMIENTO VOTÁ LISTA SARMIENTO”

Una de las cosas mas hermosas que la maestra realiza con los alumnos es un “Coro de pájaros”. Cada uno de los alumnos imitaba a algún pájaro (paloma, canario, zorzal, hornero.)

Los niños necesitaban ser estimulados, la escuela de la señorita Olga, permitió explorar, componer, descubrir formas.La maestra se animaba a improvisar, consideraba tener la autoridad suficiente para permirse y permitir a cada uno de sus alumnos descubrir diversas formas de enseñar y aprender, fue autora de su propia practica se dejo llevar por sus sentimientos y logro llegar tanto a sus alumnos de manera tal que la recordaran por siempre y de una manera especial. Demostró que era posible generar una manera muy particular estimulante y recreativa de enseñanza que producía una actitud muy buena frente a esta propuesta.   La señorita Olga fue un ejemplo y no-solo quedo en la memoria de cada alumno sino también en la historia de la educación, quien no conoce la historia de la señorita Olga y por primera vez ve el documental se siente identificado, sabiéndose un futuro docente y sintiendo ese maravilloso sentimiento en el corazón ese sentimiento único que es la vocación. Aceptando también que las técnicas utilizadas por ella son muy practicas y ayudan a generar otras muy similares que forman una cadena de ideas y propuestas que siguen siendo favorables para la educación actual y para las generaciones futuras.